Szintén az Építészek az iskolában konferencián találkoztam Mina Savával, aki a román De-A Arhitectura vezetője. Nonprofit egyesületük azzal foglalkozik, hogy építészeket közvetít ki érdeklődő iskolákba, ahol a pedagógusok és az építészek együtt tartanak épített környezeti nevelés órákat. Habár elmondása szerint Romániában még gyerekcipőben jár az építészeti tartalmak iskolai oktatásba illesztése, és a közoktatás rendszere hasonlóan…
Kategória: cikkek
ARKKI – építészet gyerekeknek finn módra
Amikor még egyetemi éveim alatt elkezdtem az „építészet és gyerekek”, „építészet és oktatás” témakörökkel foglalkozni, először a finn ARKKI tevékenysége ragadta meg a figyelmemet. 1994 óta működnek, a mi zeneiskoláinkhoz hasonló, délutáni iskolai rendszerben tanítják a 4-19 éves gyerekeket építészetre. Mostanában az Építészek az Iskolában konferencián volt módom beszélgetni Niina Hummelinnel, az iskola egyik vezetőjével,…
Az iskolai tér kölcsönhatása az oktatással – On the design of school spaces and their use
iskolaépítészetről történeti áttekintéssel, mai jó példákkal, javaslatokkal
A Térkommandó újabb közösségi tere – A brand new community space
iskolaátalakítás
Kész a második közösségi tér! – Our second community space
A Térkommandó szakkörösökkel és rengeteg önkéntes diákkal elkészítettük a második közösségi terünket!
Workshop a részvételi tervezés jegyében – Participatory design workshop
Miután meghirdettük a Térkommandó szakkörrel a közösségi teres adománygyűjtő kampányunkat, rengeteg támogató visszajelzést kaptunk, adományokat is <3 <3 <3 , de emellett találkoztam negatív reakciókkal és aggodalmakkal is. A legkomolyabb probléma, amit orvosolnunk kell, az az érdektelenség és a közönyösség, sajnos főleg a diákok részéről. Ennek valószínűleg az az oka, hogy a poroszos állami iskolarendszerben…
TérKommandó – közösségi terek az iskolánkba – Community spaces in our school
Link to English version Szeptember óta dolgozunk a TérKommandó nevű szakkörrel, 7-12. osztályos tanulókkal egy izgalmas hosszútávú projekten: közösségi tereket szeretnénk az iskolánkba, olyanokat, amelyek közel vannak a termekhez, a 15 perces szünetekben is kihasználhatóak konzultációra, beszélgetésre, pihenésre, házimásolásra, evés-ivásra, vagy egy villám-sakkjátszmára. Meggyőződésünk, hogy kisebb-nagyobb közös kuckók létrehozásával erősödni fog a közösség, végső soron…
Értékelés – Evaluation
rajzos tanulói önértékelés
Karácsonyi installáció a design szakkörösökkel – Christmas installation
Karácsonyi installáció perspektív anamorfózissal
Beton-workshop – Concrete-workshop
Betonöntő workshop gyerekeknek